В интересной и творческой работе учителя существует проблема постоянного поиска новых методов, приёмов, форм.
В соответствии с требованиями ФГОС учитель должен использовать деятельностный подход, давать учащимся мотивационные задания, учить добывать знания, обрабатывать и перерабатывать информацию, работать с текстом и многое другое.
В педагогической практике учителя всегда имеется собственный опыт проектной деятельности, поскольку она является системой планируемых и реализуемых действий, необходимых условий и средств для достижения поставленных учителем целей обучения и воспитания.
Предлагаю познакомиться с некоторыми проектами, реализованными мной совместно с моими уважаемыми коллегами. За что им огромное спасибо! Не зря говорится: "Один в поле не воин"!
Проектная деятельность дает мне возможность совершенствовать методику преподавания, повышать мастерство, возможность творчески подходить к работе, повышать интерес к собственной деятельности, вовремя корректировать ошибки, получать удовлетворение от результатов и продуктов деятельности.